Канадский психолог развития доктор Гордон Ньюфелд считает, что дети должны идти в школу позже, а не раньше, и что программы 'раннего развития' не дают маленьким детям никаких преимуществ. Он также говорит, что раннее взаимодействие со сверстниками не оказывает позитивного воздействия на социализацию маленьких детей. Социализация означает, что детей воспитывают приспособленными для жизни в обществе, чтобы они могли вырасти и стать такими взрослыми, которые приносят пользу, могут с уважением общаться с другими и уважать их мнения.